| متطلبات التخصص |
| | الاسم | الرقم | عدد الساعات |
| 1 | تطبيقات الحاسوب التربوية (عملي) | TECH 3105 | 1 |
| |
| 2 | تطبيقات الحاسوب التربوية | TECH 3205 | 2 |
| |
| 3 | إحصاء استدلالي | COUN 4316 | 3 |
| |
| 4 | برامج الدعم النفسي | COUN 4213 | 2 |
| |
| 5 | العلاج المعرفي السلوكي | COUN 4309 | 3 |
| |
| 6 | المقاييس التشخيصية وتطبيقاتها | COUN 4315 | 3 |
| |
| 7 | تدريب ميداني (2) | COUN 4314 | 3 |
| |
| 8 | تدريب ميداني (1) | COUN 4313 | 3 |
| |
| 9 | قضايا معاصرة في علم النفس | COUN 4219 | 2 |
| |
| 10 | مصطلحات نفسية باللغة الانجليزية | COUN 3314 | 3 |
| |
| 11 | إحصاء وصفي | COUN 3214 | 2 |
| |
| 12 | مهارات تدريبية في الإرشاد (2) | COUN 3213 | 2 |
| |
| 13 | القياس النفسي وتطبيقاته | COUN 3312 | 3 |
| |
| 14 | مهارات تدريبية في الإرشاد (1) | COUN 3311 | 3 |
| |
| 15 | الإرشاد المدرسي | COUN 3201 | 2 |
| |
| 16 | العلاج باللعب (عملي) | COUN 2106 | 1 |
| |
| 17 | العلاج باللعب (نظري) | COUN 2206 | 2 |
| |
| 18 | الإرشاد الأسري (ميداني) | COUN 2108 | 1 |
| |
| 19 | علم نفس تطوري2 (المراهقة والشيخوخة) | COUN 2311 | 3 |
| |
| 20 | علم نفس تطوري 1 (الطفولة) | COUN 1316 | 3 |
| |
| 21 | صعوبات التعلم | COUN 3308 | 3 |
| الوصف العام للمساق : | | يتناول المساق المعلومات الأساسية اللازمة لمعرفة ماهية صعوبات التعلم، ومدى انتشارها، وتصنيفها، إضافة إلى عرض أساليب القياس والتقويم لصعوبات التعلم ومشكلاته، والتعرف إلى صعوبات التعلم النمائية المتمثلة في عمليات الانتباه، والإدراك، والذاكرة، والتفكير، من حيث الأسباب والمظاهر والعلاج. كما يتناول موضوعات صعوبات التعلم الأكاديمية وأهمها القراءة، والكتابة، والرياضيات، ومظاهرها، والعوامل المؤدية لها، وتشخيصها، ومن ثم طرق وآليات التدخل المختلفة لعلاجها. |
|
| 22 | علم النفس الاجتماعي | COUN 1315 | 3 |
| |
| 23 | الصحة النفسية | COUN 1314 | 3 |
| |
| 24 | مبادئ الإرشاد النفسي | COUN 1202 | 2 |
| |
| 25 | مدخل إلى علم النفس | COUN 1313 | 3 |
| |
| 26 | علم النفس العيادي (1) | COUN 4312 | 3 |
| |
| 27 | علم النفس التجريبي (عملي) | LOUN 2104 | 1 |
| الوصف العام للمساق : | | يتناول المقرر تطبيقات عملية تربوية في مختبر علم النفس، وتلك التجارب النفسية التي تتناولها المدرسة السلوكية مثل أثر زمني الرجع وانتقال أثر التدريب والتعلم وتجارب الإدراك. |
|
| 28 | إرشاد ذوي الاحتياجات الخاصة (عملي) | LOUN 3111 | 1 |
| الوصف العام للمساق : | | يعد هذا المساق الجزء المكمل للمساق السابق ويتم التركيز فيه على زيارات للمؤسسات المتخصصة بذوي الاحتياجات الخاصة والمقابلات الفردية لهم والقيام بدراسات فردية للحالات, مع استضافة معاقين بإعاقات مختلفة ومقابلتهم بصورة جماعية, والمشاركة في الفعاليات الخاصة بهم في مختلف المحافظات. |
|
| 29 | إرشاد ذوي الاحتياجات الخاصة | COUN 3211 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | يسلط هذا المساق الضوء على ذوي الحاجات الخاصة, والتعريف يهم, وبالتصنيفات المختلفة للمعاقين والموهوبين, مع التركيز على مفاهيم الإرشاد النفسي لذوي الاحتياجات الخاصة, مع مراعاة المرشد لخصائصهم النفسية المتناسبة مع درجة الإعاقة ونوعيتها, مع التركيز على الأساليب التربوية المناسبة للتعامل معهم, لتأهيلهم ودمجهم في المجتمع, وتوجيه أفراد الأسرة إلى معرفة كيفية التعامل مع المعاق وتزويدهم بالمعلومات عن طبيعة الإعاقة ومساعدتهم على تقبل المعاق. |
|
| 30 | الأمراض النفسية (عملي) | LOUN 3107 | 1 |
| الوصف العام للمساق : | | يهدف هذا المقرر إلى تدريب الطالب على دراسة الحالة، وتعريفه كيفية عمل التشخيص المتعدد المحاور، ويشمل ملف الانجاز العملي على 3 دراسات عملية إكلينيكية في الوحدة النفسية أو خارجها. |
|
| 31 | الأمراض النفسية (نظري) | COUN 3207 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | يهدف هذا المساق إلى إكساب الطالب المعرفة بالأمراض النفسية، حيث الأسباب والتشخيص والعلاج، ومعرفة كيفية التشخيص حسب الدليل الأمريكي الرابع، وكذلك معرفة كيفية دراسة الحالة . |
|
| 32 | الإرشاد الأسري | COUN 2208 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | يتضمن هذا المساق دراسة الأسرة من حيث: نشأتها، أهميتها، تطورها، وكذلك أنماط وظائفها، مما يتطلب تناول تكوين الأسرة، ومراحل الحياة الزوجية، والعلاقات الداخلية في الأسرة، والمشكلات والأزمات الأسرية من حيث: أسبابها، والأوضاع النفسية فيها، ومهارة إدارة الأزمات، والخلافات الزوجية، ثم ينتقل المساق لتناول الشق الخاص بعلم النفس الأسري ومهام المعالج النفسي السري، ودوره والخطوات العملية لحال المشكلات الأسرية بناء على نظريات علم النفس الأسري. |
|
| 33 | علم النفس التجريبي (نظري) | COUN 2204 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | يهدف علم نفس التجربة إلى كشف العلاقات الوظيفية بين مظاهر السلوك والمتغيرات المحيطة، وثم يهدف أيضا إلى ضبط السلوك والسيطرة عليه، كذلك يهدف إلى الوصول إلى قوانين وقواعد تضبط السلوك، ومن ثم التنبؤ به، حيث يتضمن المساق التجريب وتطوره، ومتغيراته المستقلة والتابعة والوسيطة، والتجربة، والتصميم التجريبي، وأنواع التجارب والمنهج التجريبي وعناصره وخطواته، والفرضيات والمتغيرات، والمنبه والاستجابة، والمجموعة التجريبية والضابطة، والمتغيرات المتصلة بالمنبه والمتصلة بالاستجابة، ثم التجريب في النظريات وزمن الرجع، والعتبات، والفيزياء الحسية، والانتباه والإدراك، والتذكر ومفهومه، والنسيان وانتقال أثر التدريب. |
|
| 34 | بحث تخرج | COUN 4200 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | يتضمن هذا المقرر نمو التفكير واللغة عند الأطفال والتطرق لبعض النظريات المعرفية التي تطرقت لهذا الموضوع مع التركيز على نظرية جان بياجيه، وكذلك التطرق إلى بعض المشاكل التي يمكن أن يعاني منها الأطفال في مجال تطور التفكير واللغة، وسبل مساعدة الأطفال في هذا المجال. |
|
| 35 | مناهج البحث في علم النفس | COUN 4201 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | يتعرف الطالب من خلال هذا المساق على خصائص العلم وطبيعة البحث العلمي ومن ثم البحث التربوي ومعوقاته، كما وتمكن الدارس في هذا المساق من التمييز بين أنواع البحوث التربوية المختلفة والتعرف على أدوات البحث وعناصر الخطة وصولاً إلى إمكانية تصميم خطة مبدئية والقدرة على تحليل ونقط لخطط سابقة. |
|
| 36 | نظريات الإرشاد | COUN 3303 | 3 |
| الوصف العام للمساق : | | النظرية في مجال الإرشاد الأسري ، النظريات التحليلية في الإرشاد النفسي ، النظريات المجالية ، النظريات المعرفية ، النظريات السلوكية ، النظريات الأخرى ، تقويم ومقارنة النظريات وأفكار علماء الإسلام في الإرشاد النفسي . |
|
| 37 | علم النفس الفسيولوجي | COUN 2307 | 3 |
| الوصف العام للمساق : | | وظائف أجهزة الجسم المختلفة وعلاقتها بالسلوك وهي : الجهاز العصبي بقسميه المركزي، ويمثل الدماغ والحبل الشوكي ، والحافي ويمثل مختلف الأعصاب في الجسم ، الغدد الصماء ودور كل منها في التأثير على الحالة الانفعالية والنفسية للكائن الحي ، شرح للأجهزة الحسية وهي : الإبصار والسمع وأحاسيس الجلد والذوق والشم والتوازن وغيرها . |
|
| 38 | الإرشاد الديني | COUN 2306 | 3 |
| الوصف العام للمساق : | | يتناول مساق الإرشاد الديني جملة من المضامين ذات العلاقة بمفهوم الإرشاد في الإسلام، وأثر العقيدة والقيم الإسلامية في ترسيخ الصحة النفسية للمسلم، علاقة الإرشاد الديني بالإرشاد المعاصر وكيفية توظيف المبادئ العامة للإرشاد في إطار ديني، وكذلك بيان بعض الفنيات التي يتميز بها النهج الإسلامي في الإرشاد في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية. |
|
| 39 | الإسلام وعلم النفس | COUN 1307 | 3 |
| الوصف العام للمساق : | | يتناول هذا المقرر نظرة الإسلام للنفس والسلوك الإنساني مع معرفة مفاهيم النفس مثل: الروح، العقل في القرآن الكريم، والسنة النبوية، وكذلك بناء الشخصية المسلمة وأساليب التعلم في المنظور الإسلامي. |
|
| 40 | متطلب تخصص اختياري 2 | OPTI 2209 | 2 |
| |
| 41 | متطلب تخصص اختياري 1 | OPTI 2208 | 2 |
| |
| متطلبات الكلية |
| الاسم | الرقم | عدد الساعات |
| 1 | متطلب اختياري تربوي (2) | OPTI 4207 | 2 |
|
| 2 | تكنولوجيا التعليم (عملي) | EDUC 3104 | 1 |
| الوصف العام للمساق : | | مقدمة في الحاسوب ،برنامج معالجة النصوص ،برنامج العروض التقديمية .برنامج معالجة الصور PICASA ،البريد الإلكتروني .الإنترنت والمودل ، تصميم المواقع التعليمية . |
|
| 3 | تكنولوجيا التعليم (نظري) | EDUC 3204 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | تعريف تكنولوجيا التعليم ، الوسائل التعليمية ( الألية والغير الألية ) ، موقع الوسيلة التعليمية في القرأن والسنة ، التعليم الإلكتروني ، التعليم المدمج ، الثقافة الحاسوبية والحاسوب التعليمي . |
|
| 4 | علم نفس تربوي | EDUC 2209 | 2 |
|
| 5 | متطلب اختياري تربوي (1) | OPTI 3205 | 2 |
|
| متطلبات الجامعة |
| الاسم | الرقم | عدد الساعات |
| 1 | عمل تطوعي/ 60 ساعة | VOLN 1000 | 0 |
| |
| 2 | دراسات في الحديث الشريف | HADT 4204 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | وهي مادة مقررة على غير طلاب كلية أصول الدين تبحث في تعريف السنة وتدوين السنة في عصر النبي r ، والوضع في الحديث وأسبابه ، وآثار حركة الوضع وتعريف الحديث الآحاد والمتواتر والصحيح والحسن والضعيف وأقسامها باختصار ، ودراسة أحاديث مختارة من صحيحي البخاري ومسلم وشروحهما . |
|
| 3 | دراسات في السيرة | HADT 1202 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | يتناول أهمية دراسة السيرة النبوية ، تعريفها ، مصادرها ، واقع العالم بين يدي البعثة النبوية ، سبب اختيار الجزيرة العربية مهداً لدعوة الإسلام ، علاقة هذه الدعوة مع دعوات الأنبياء السابقين ، دراسة السيرة من ميلاده إلى بعثته صلى الله عليه وسلم ، مراحل الدعوة ، الهجرة ، تأسيس الدولة ، غزواته وسراياه ، وفاة الرسول صلى الله عليه وسلم . |
|
| 4 | حاضر العالم الإسلامي | HADT 3206 | 2 |
| |
| 5 | دراسات في العقيدة | HADT 2303 | 3 |
| الوصف العام للمساق : | | وهي مادة مقررة على غير طلاب كلية أصول الدين ، تبحث في تعريف العقيدة ، وأهميتها ، وأثرها ، وخصائصها ، والإيمان بالله تعالى ، وتوحيده في ربوبيته ، وألوهيته ، وأسمائه وصفاته ، والإيمان بالملائكة ، والإيمان بالرسل والأنبياء ، والإيمان بالكتب السماوية والإيمان باليوم الآخر ، وأشراط الساعة ، وأهوال يوم القيامة وتفصيلاتها ، والإيمان بالقضاء والقدر ، وأثره في حياة الإنسان ، والولاء والبراء في الإسلام . |
| أهداف المساق : | | 1- تعريف الطلاب بعقيدة أهل السنة والجماعة التي يدينون بها .
2- ترسيخ مفاهيم العقيدة الصحيحة في نفوس الدارسين .
3- نشر العقيدة الصحيحة ومحاربة البدع والمنكرات المخالفة للدين .
4- بناء الأسس المتينة في المجتمع الفلسطيني التي تجعل الإنسان قادراً على الالتزام بالدين والقيام به .
|
| أساس التقييم : | | المتحان النصفي- الحضور والمشاركة- التقارير |
| المصادر والمراجع العربية : | | مراجع أخرى :
1- كتاب الإيمان : أركانه ، حقيقته ، نواقضه للدكتور محمد نعيم ياسين .
2- الإيمان بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر أبو الأعلى المودودي .
3- العقيدة الإسلامية عبد الرحمن حبنكة الميداني .
4- الولاء والبراء في الإسلام د. محمد بن سعيد القحطاني .
|
| المحتوى الدراسي للمساق : | |
الأسبوع الأول
المقدمة :
- معنى العقيدة لغة واصطلاحاً .
- الحاجة إليها - خصائص العقيدة الإسلامية : الربانية - التوحيد - الشمول - الواقعية - التوازن - الثبات .
- آثار العقيدة في النفس والمجتمع .
الأسبوع الثاني
- أركان الإيمان وأركان الإسلام وبيان الفرق بينهما - الفرق بين الإيمان والنفاق .
الأسبوع الثالث والرابع و الخامس
أولاً : الإيمان بالله تعالى :
- معنى الإيمان بالله تعالى ، وبيان ما يتضمنه من توحيده في ربوبيته وألوهيته وفي أسمائه وصفاته ، والعلاقة بين أنواع التوحيد الثلاثة .
- التركيز على توحيد الألوهية ببيان الأصلين اللذين يقوم عليهما .
1- الإخلاص في العبادة .
2- عبادته وفق ما شرعه في كتابه وعلى لسان رسوله .
- الأسس التي يقوم عليها توحيد الأسماء والصفات - نواقض هذا التوحيد .
- دراسة آية الكرسي وما تضمنته من توحيد الأسماء والصفات - دراسة سورة الإخلاص ودلالاتها على التوحيد .
الأسبوع السادس
ثانياًَ : الإيمان بالملائكة :
- معنى الإيمان بالملائكة - صفات الملائكة الخلقية - عند الملائكة .
- علاقتهم بالكون والإنسان - كونهم عباد الله المكرمين الذين يفعلون ما يؤمرون .
- أثر الإيمان بالملائكة في حياة الإنسان .
الأسبوع السابع و الثامن
ثالثاً : الإيمان بالرسل :
- معنى الإيمان بالأنبياء والمرسلين - حقيقة الرسالة وموضوعها - الفرق بين الرسول وبقية الزعماء - الواجب علينا نحو الرسل عليهم السلام .
- الإيمان برسالة محمد r - خصائص رسالته عليه الصلاة والسلام .
- الواجب نحوه عليه الصلاة والسلام - معجزاته الحسية والمعنوية - دلائل صدقه .
الأسبوع التاسع
رابعاً : الإيمان بالكتب :
- الكتب المذكورة في القرآن الكريم والواجب نحوها - تحريف الأمم السابقة للكتب السماوية ومظاهر هذا التحريف .
- القرآن الكريم : خصائصه وميزاته - الإيمان بالقرآن تفصيلاً .
الأسبوع العاشر والحادي عشر و الثاني عشر
خامساً : الإيمان باليوم الآخر :
- معناه إجمالاً - اهتمام القرآن الكريم به ومظاهر هذا الاهتمام .
- أدلة الإيمان باليوم الآخر - الإيمان بالبعث والرد على شبه المنكرين .
- مظاهر اليوم الآخر : عذاب القبر ونعيمه وأدلة ذلك .
- علامات الساعة الصغرى والكبرى .
- البعث - الحشر - الحساب والعذاب - الحوض والميزان - الصراط - الجنة والنار .
الأسبوع الثالث عشر و الرابع عشر
سادساً : الإيمان بقضاء الله وقدره :
- تعريف القضاء والقدر .
- معنى الإيمان بالقدر - درجات الإيمان بالقدر .
- احتجاج الكفار بالقدر والرد عليهم .
- أثر عقيدة الإيمان بالقدر في حياة المسلم .
- الإيمان بالقدر والأخذ بالأسباب - التوكل والتواكل .
الأسبوع الخامس عشر
سابعاً : الولاء والبراء :
- معنى الولاء والبراء لغة واصطلاحاً .
- مظاهر الولاء والبراء والأدلة عليها .
- التقية والإكراه وشروطهما وأنواعهما .
- الولاء والبراء وصلتهما بالشهادتين .
- بعض الصور التطبيقية للولاء والبراء في الماضي والحاضر .
|
|
| 6 | قرآن كريم (4) | QURN 4102 | 1 |
| الوصف العام للمساق : | | حفظ آل عمران الجزء الأول، وكذلك معاني الكلمات الغريبة في الجزء.
الأحكام المطلوبة: الوقف وأقسامه: (الاضطراري - الاختباري - الاختياري) - الوقف الاختياري: (التام - الكافي - الحسن - القبيح) - علامات الوقف في المصحف الشريف - القطع وأقسامه - السكت ومواضعه - الابتداء - الابتداء بهمزة الوصل - تاء التأنيث - المقطوع والموصول - ما يراعى لحفص.
|
|
| 7 | قرآن كريم (3) | QURN 3101 | 1 |
| الوصف العام للمساق : | | حفظ سورتي الزمر وغافر، وكذلك معاني الكلمات الغريبة في السورتين.
الأحكام المطلوبة: التفخيم والترقيق - ما يفخم دائماً - ما يرقق دائماً - ما يفخم تارة ويرقق أخرى (الألف - اللام في لفظ الجلالة - الراء) - المتماثلان - المتقاربان - المتجانسان - المتباعدات - أحكام اللامات السواكن - حكم التقاء الساكنين.
|
|
| 8 | قرآن كريم (2) | QURN 2101 | 1 |
| الوصف العام للمساق : | | حفظ سورتي الإسراء والحجرات، وكذلك معاني الكلمات الغريبة في السورتين.
الأحكام المطلوبة: المد الأصلى وأنواعه: (مد ألفات ]حي طهر[ - العوض - التمكين - الصلة الصغرى - البدل) - المد الفرعي وأنواعه: (المد المتصل - المنفصل - الصلة الكبرى - العارض للسكون - اللين - المد اللازم وأنواعه - الفرق - مراتب المد) - هاء الكناية - مخارج الحروف وصفاتها - أقسام المخارج - تفصيل المخارج: (الجوف - الحلق - اللسان - الشفتان - الخيشوم) - ألقاب الحروف - الصفات (التي لها ضد - التي ليس لها ضد) - القلقلة وأقسامها - أقسام الصفات من حيث القوة والضعف.
|
|
| 9 | قرآن كريم (1) | QURN 1101 | 1 |
| الوصف العام للمساق : | | حفظ جزء تبارك، وكذلك معاني الكلمات الغريبة في الجزء.
الأحكام المطلوبة: فضل تلاوة القرآن - آداب تلاوة القرآن - الإمام عاصم وراوياه - مقدمات عامة في علم التجويد - اللحن وأنواعه - مراتب التلاوة - الاستعاذة والبسملة - أحكام النون الساكنة والتنوين - أحكام الميم الساكنة - حكم النون والميم المشددتين.
|
|
| 10 | دراسات في القرآن وعلومه | HADT 2201 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | وهي مادة مقررة من غير طلاب كلية أصول الدين ، يدرس الطالب أهم المباحث التي تتعلق بعلوم القرآن باختصار ، المكي والمدني ، نزول القرآن ، أسباب النزول ، جمع القرآن ، الناسخ والمنسوخ ، القصص القرآني وفوائده ، إعجاز القرآن ، ترجمة القرآن ، الإسرائيليات ، المنهج الأمثل لتفسير القرآن ، كما يدرس التفسير التحليلي لمقاطع تتعلق بالجانب الأخلاقي من سورتي الإسراء والنور ، والتفسير التحليلي لسورة الحجرات . |
|
| 11 | اللغة العربية (نحو وصرف) | ARAB 1202 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | يهدف هذا المقرر إلى تدريس موضوعات من النحو والصرف بأسلوب ميسـر بعيدًا عن الجدل والغموض، وفيه يدرس الطالب: أقسام الكلمة العربية من اسم وفعل وحرف، فيدرس تعريف الاسم ومميزاته، والمبني والمعرب بالحركات والحروف، والجملة الأسمية (المبتدأ والخبر)، والفعل (ماضياً ومضارعاً وأمراً) تعريفاً ومميزات وأحكام، وإعراب الفعل المضارع (رفعاً ونصباً وحزماً)، والنكرة والمعرفة وأقسامها، والعدد. كما يدرس الطالب موضوعات: الميزان الصرفي، والفعل من حيث الصحة والاعتلال، والتجرد والزيادة، والجمود والتصرف واللزوم والتعدي والبناء للمعلوم والبناء للمجهول، وتوكيد الفعل بالنون. |
| أهداف المساق : | | - الوقوف بالطالب على الابواب الاساسية للنحو العربى ومحاولة استيعابها وفهمها. |
| أساليب تدريس المساق : | | - اسلوب العرض المباشر و تبسيط القواعد النحوية ما امكن. |
|
| 12 | اللغة الإنجليزية | ENGL 1201 | 2 |
| |
| 13 | دراسات فلسطينية | POLS 3220 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | يشمل هذا المقرر : فلسطين عبر التاريخ القديم والحديث ، والأطماع الصهيونية فيها من خلال تشريح ودراسة الحركة الصهيونية منذ نشأتها إلى إقامة الدولة اليهودية فوق فلسطين مع نسيان الحق العربي والإسلامي فيها ، السياسة البريطانية العداونية بحق فلسطين والفلسطينيين ، دراسة قضية فلسطين في الأمم المتحدة والجامعة العربية بما في ذلك قضية اللاجئين ، المستجدات الحديثة التي طرأت على القضية . |
|
| 14 | دراسات في الفقه | SHAR 1202 | 2 |
| |
| 15 | النظم الإسلامية | SHAR 2207 | 2 |
| الوصف العام للمساق : | | دراسة حول العقيدة الإسلامية ومدى الحاجة إليها وسماتها وأثرها في النفوس ، والعبادة في الإسلام وميزاتها ، ونظام الإسلام وأهميته مع عرض نماذج من الأخلاق الإسلامية ، والنظام الاجتماعي أسسه ومرتكزاته وأهمية الأسرة في الإسلام والدعائم التي تقوم عليها ، والنظام الاقتصادي ومعناه وخواصه والملكية في الإسلام مقارنة بالأنظمة المعاصرة ، والنظام السياسي في الإسلام نشأته والقواعد التي يقوم عليها . |
|
| 16 | متطلب جامعة اختياري | OPTI 3206 | 2 |
| |